Pour qui?
Les consultations pour adultes
Les motifs de consultation peuvent être multiples. Ils peuvent être liés à : *Des difficultés ponctuelles (anxiété, troubles du sommeil, tristesse) *Des situations actuelles qui viennent ébranler vos repères (séparation, deuil, burn-out, maladie, perte d’emploi, difficulté relationnelle) *Des problématiques plus anciennes se traduisant par une angoisse envahissante, des phobies, un état dépressif, des troubles addictifs ou bien encore une sensation de mal-être diffus.
Les consultations avec les adolescents
L’adolescence est une période charnière entre l’enfance et l’âge adulte plus qu’une transition entre 2 âges. Cette période délicate est marquée par la construction identitaire de l’adulte en devenir. Durant cette période de grand bouleversement, l’adolescent peut faire part d’un mal-être ou avoir des comportements qui alertent. Les consultations peuvent être liées à : *Un comportement qui s’exprime de façon bruyante (absentéisme scolaire, fugues, manifestations d’opposition et d’agressivité, troubles alimentaires, conduites à risque, phobies sociales…) *Un comportement qui s’exprime de façon plus silencieuse (repli sur soi, faible estime de soi, solitude affective et relationnelle, difficulté d’apprentissage, dégradation des résultats scolaires, troubles de l’humeur, fascination pour des choses morbides, questions multiples sur l’existence pouvant susciter de l’angoisse)
Les consultations avec les enfants
Face à des comportements déstabilisants, un parent peut osciller entre culpabilité, angoisse, irritation ou tout simplement incompréhension. Solliciter l’aide d’un psychologue ne constitue pas un échec mais au contraire une légitime opportunité d’aider votre enfant à mieux construire sa personnalité, à dépasser un problème avant qu’il ne se fixe plus durablement, pour reprendre le fil harmonieux de son développement et de ses relations avec son environnement. Les consultations peuvent être liées à : *Des difficultés comportementales chez l’enfant (angoisse, colère, agitation, inhibition, timidité, peurs, mutisme, cauchemars, terreurs nocturnes, énurésie, encoprésie, nombreux « petits maux » en lien avec la santé, hyperactivité et troubles de l’attention, troubles de l’alimentation, tocs, difficultés dans le développement psycho-affectif) … *Des difficultés concernant l’école (difficultés à se séparer, difficulté des apprentissages scolaires, manque de concentration, peur de l’échec, retrait social, refus d’aller à l’école, peurs ou phobies devenant envahissantes, difficultés d’adaptation pour établir des relations avec ses pairs, violence à l’école…) *Des difficultés face à des évènements de vie nouveaux (séparation ou divorce des parents, décès d’un proche, annonce d’une maladie, remaniement familial, difficulté à négocier l’arrivée d’un frère/une sœur, déménagement, secret de famille…)